неділю, 14 жовтня 2012 р.

О Боже, що в нас тільки не твориться!



Минув фактично перший місяць щорічної муки. Школярі та учні гімназії  вже місця собі не знаходять, так хочуть додому, до канікул. Уже й всидіти не годні. Проте в переривах між «дай списати», «хочу спати» і ниттям про далеко-близьке літо все-таки знайдеться хвилинка повеселитись та пошматувати свій юний здоровий глузд на  кавалки.
     Були часи, коли я писала: «А особливо це стосується 3-А… 4-А… 5-А,  ну а тепер…6-М! Так-так, математики вміють прораховувати все наперед, окрім реакції вчителів, як це сталось у нас зі зламаним кріслом та шафкою. Шуму багатенько було, та це ще квіточки порівняно з тим, що «розгрібати» все скоєне довелось нам, «самим» невинним янголяткам.
    Варто було лише Олені Юріївні залишити (бо на курси їздила), дітей-учнів на деньок-другий самостійними й незалежними, і вже ось – аварія! Але, правду кажучи, наші хлопці…ВИРОСЛИ! Вони здатні не тільки вирішувати проблеми класу, але й кашляти по місяців так два, тим самим добряче вдосконалювати свої навички  «дражніння»!
  Зате лінь у нас всіх є, по-моєму, спільною і розмножується вона так само стрімко, як зростає населення Землі. Але ж, погляньмо правді у вічі, хто зранку горить бажанням вилізти із теплого ліжечка і віддатись на «праізвол» школи?!


Юліана Цяпко. 6-М

суботу, 13 жовтня 2012 р.


Проблеми?


Ось і почалася…ні, не осінь – школа :-( Перші тижні були важкими в усьому, але найтяжче, виявляється, звикнути до форми.  Після літа з кольоровими футболками, блузами і джинсами  форма…  нікому не потрібна.
Чому? Бо тягне за собою щонайменше три проблеми!    
 Проблема 1(актуальна). Ти завжди однакова. Тобі 10-12-14 років! Ти прагнеш виділитися, а тебе примушують злитися у зеленому потоці…
 Проблема 2 (парадоксальна). Ти сильно виділяєшся (дивись Проблема 1) у громадських місцях. Тебе помічають відразу і тицяють пальцем.
Проблема 3(ментальна). Чому не чорна? Адже саме чорна форма універсальна - до неї пасує все!
   Ці та інші проблеми заважають тобі носити форму?
Але будь-яка задача має розв’язок.
1.А спробуй на зеленому тлі поекспериментувати із фасонами сорочок і кольорами шнурівок + інтелектуальні, вокальні, образотворчі, спортивні… дизайнерські штучки: ти –  унікальна :)
2.От ідеш ти золотим парком і виділяєшся, бо вся така зелена, як ялинка. Це прикольно: ти – унікальна :)
Ну, що чорний – невиразний, беземоційний, пристосований до всього, а ти прояви креатив і смак – спробуй підібрати доречні деталі до ЗЕЛЕНОГО!!! Супер – тобі це вдалося: ти —  унікальна :)